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 Monitores escolares bilingues

A traves de la Granja-Escuela, se tratara de asesorar permanentemente a los profesores y docentes, con el objetivo de que su labor como monitores culturales Mbya, sirva de apoya al fortalecimiento de la educacion intercultural bilingue. Para ello de estableceran mini-programas zonales como experiencia a impulsar y desarrollar.  El conocimiento de la lengua de la sociedad circundante es basico para cualquier desarrollo y evolucion, porque en caso contrario significara que no podran integrarse en la misma, continuando con el aislacionismo, haciendo que cualquier esfuerzo por obtener un desarrollo minimo no alcance los objetivos propuestos.

La educacion y el conocimiento de la lengua de la sociedad de su entorno, implica conocer los codigos de comportamiento de la misma, como facilitadora del desarrollo de todo el Proyecto Mbya-Guarani, sin que ello sea causa de la perdida de su identidad, en todo caso debera ser fortalecedora de la misma.

 

 

Todas las  capacitaciones iniciadas, pasan por el necesario conocimiento de la lengua de la sociedad que les envuelve

Estas en la seccion de Identidad, Educacion y Cultura                              Radio escolar comunitaria  >>>>

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